No.
|
Nama Dosen
|
Tugas
|
1.
|
Pak Eko Supriyanto
|
· Individu:
laporan penelitian standar evaluasi “sudah” dan evaluasi diri
(pertemuan ke 3 lanjut ujian)
|
2.
|
Pak Sumarmo
|
· Kelompok:
analisis SWOT pendaftaran sekolah “sudah”
|
3.
|
Pak Bambang Sumardjoko
|
· Individu: executive summary praktik kepemimpinan pembelajaran (kumpul
waktu ujian)
· Kelompok:
presentasi “sudah”
|
4.
|
Pak Fathoni
|
· Individu:
makalah administrasi “sudah” dan review tesis/makalah
manajemen karir fungsional guru (kumpul waktu ujian)
|
5.
|
Pak Samino
|
· Individu:
makalah admistrasi pend “sudah”
· Kelompok:
presentasi “sudah”
|
6.
|
Pak Djalal Fuadi
|
· Individu:
penelitian sosiometri “sudah”
|
7.
|
Prof Kumaidi
|
· Individu: jurnal evaluasi proses pembelajaran (kumpul waktu ujian)
|
8.
|
Prof Yetty
|
· Individu: makalah peran muhammadiyah (kumpul waktu ujian)
|
9.
|
Pak Maryadi
|
· Kelompok:
presentasi “sudah”
|
10.
|
Pak Sabar Narimo
|
· Kelompok:
presentasi “sudah”
|
11.
|
Bu Darsinah
|
· Individu: perencanaan supervisi selama setengah semester (kumpul
waktu ujian)
|
12.
|
Prof Malik Fajar
|
???
|
Minggu, 22 Desember 2013
TUGAS-TUGAS KELAS IIA KEPEMIMPINAN
TUGAS REVIEW TESIS & MAKALAH BAPAK FATHONI PEMBAGIAN TUGAS
Review tesis
|
Makalah
|
Rivky
|
Bu Tatik
|
Pak Sutarno
|
Pak Aris
|
Mbak Sesti
|
Mas Febri
|
Mas Riyadi
|
Mas Yusuf
|
Mbak Devit
|
Mas Roqib
|
Pak Waluyo
|
Pak Suratno
|
Bu Nunuk
|
Bu Amung
|
Mbak Nitha
|
Pak Warsito
|
REVIEW TESIS
Identitas tesis: judul tesis, penulis,
tebal/jumlah halaman, pembimbing, asal universitas
Isi review: dibaca dari awal sampai
akhir, diidentifikasi ada susunan kata atau makna yang kurang tepat, apakah
penulisan kaidah tesis sudah sesuai atau mirip kaidah skripsi, dikritisi jika
ada yang kurang tepat maka diperbaiki menurut anda yang tepat bagaimana
(seperti yang disampaikan bapak Fathoni waktu kuliah)
Format:
Konteks/rasional/latar belakang
Fokus masalah & sub fokus masalah
Relevansi landasan teori
Metode penelitian
Hasil yang diperoleh
Kelebihan dan kekurangan
Daftar pustaka
MAKALAH
Tema: manajemen karir fungsional guru
Format:
1. Pendahuluan
a a. Alasan
pemilihan judul
b b. Tinjauan
kebijakan pendidikan
c c. Dukungan
hasil penelitian yang ada
d. Masalah
yang terjadi dalam proses karirnya
e e. Alternatif
pemecahan yang ingin digunakan sebagai solusi
2. Pembahasan
a a. Manajemen
karir fungsional guru
b b. Perencanaan
c c. Implementasi
d d. Evaluasi
e e. Pengembangan
karir guru
3. Kelebihan
& kekurangan &proses karir fungsional guru
a a. Kelebihan
b b. Kekurangan
4. Simpulan
a a. Hubungkan
pengalaman dilapangan dengan teori manajemen pendidikan, misalnya perilaku
organisasi, kepemimpinan pendidikan, lendasan pendidikan/kebijakan pendidikan,
dsb, baru
disimpulkan
b. b. Saran-saran
5. Daftar
rujukan
Daftar
rujukan tidak hanya ditulis melainkan berbentuk print-out (jika buku dicopy
sampul & pada isi halaman, jika jurnal judul & naskah serta sumber) sumber harus lengkap.
Langganan:
Postingan (Atom)